Bismillah...

Setelah hampir satu bulan E dan A begitu menyukai kegiatan bersepeda, tentu saja dengan kemampuannya masing-masing. A yang memang mulai mahir mengendarai sepeda hingga menjadikan bersepeda sebagai aktivitas outdoor yang rutin dilakukannya setiap hari, dan E yang masih tertatih saat harus gowes sepeda roda empatnya namun tetap semangat meski setiap bersepeda sudah bisa dipastikan ia akan tertinggal jauh dibelakang A.

Terkadang E begitu bersemangat mengejar A yang laju dengan sepedanya, adakalanya pula ia tinggalkan sepedanya begitu saja karena merasa sulit bahkan sekedar untuk mengajak sepedanya maju bersama. Saat-saat seperti ini saya sedang diajarkan bersyukur karena ada A yang menyemangati E walaupun dari jauh (karena ia sudah melesat dengan sepedanya). Tapi tak jarang A berbalik arah menghampiri E di belakangnya, lalu mencontohkan cara gowes pada E. berhasilkah? Ternyata belum. Dan ini tak Cuma ujian untuk kami yang beberapa kali mencontohkan pada E cara melakukannya, namun juga ujian untuk A saya kira, karena berkali-kali mengajari E belum juga berhasil. Begitu berulang berhari-hari dan bahkan berlalu dalam hitungan pekan. Sesekali saya mendengar E berteriak meminta bantuan agar saya atau ayahnya mendorong sepedanya. Setelah itu ia kembali berusaha.

Hari ini saat A dan E dihalaman bersama Ayah sambil bermain dengan sepedanya tiba-tiba saya mendengar teriakan A sambil tertawa.

Tak lama kemudian kembali terdengar suara A, kali ini memanggil saya.

Saya segera keluar untuk menyaksikan sendiri, ternyata  benar adanya E memang sedang bersungguh-sungguh berusaha berduet dengan sepedanya. Dan benar bahwa E sudah bisa. Spontan saya bertepuk tangan.

Dan acara bersepeda hari ini masih berlanjut sampai beberapa menit berikutnya karena saya meminta masuk setelah waktu bersepeda habis.

Catatan hari ini adalah betapa E suka sekali dengan aktivitas bersepeda dan terus berusaha agar bisa meskipun waktu yang dilewati untuk mencapai taraf bisa tersebut bukanlah waktu yang sebentar. E terus berusaha meng-gowes sepedanya, dan ia menikmati proses belajarnya ini. Berikutnya A yang selalu menyemangati E walaupun terkadang ia kerap menjahili E dengan sengaja mendahului E. Tetap saja A adalah kakak yang tak bosan mecontohkan pada E agar segera bisa bersepeda seperti dirinya. Alhamdulillah...